Detalles de la búsqueda
1.
Effectiveness of the self-regulation educational program in increasing knowledge about COVID-19 in Peruvian soldiers.
Rev Bras Enferm
; 76Suppl 1(Suppl 1): e20220498, 2023.
Artículo
en Inglés, Español
| MEDLINE | ID: mdl-37162104
2.
Development and validation of a COVID-19 risk perception scale in Peru. / Desarrollo y validación de una escala de percepción de riesgo de COVID-19 en Perú.
Rev Peru Med Exp Salud Publica
; 40(2): 170-178, 2023.
Artículo
en Español, Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38232263
3.
Association between the Nursing Practice Environment and Safety Perception with Patient Safety Culture during COVID-19.
Int J Environ Res Public Health
; 20(10)2023 05 22.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37239635
4.
Technological variables predictors of academic stress in nursing students in times of COVID-19. / Variables tecnológicas predictoras del estrés académico en estudiantes de Enfermería en tiempos de COVID-19.
Rev Lat Am Enfermagem
; 31: e3851, 2023.
Artículo
en Español, Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-37194890
5.
Perceptions, maltreatment and religion as predictors of the psycho-emotional impact on nurses during the COVID-19 pandemic.
Rev Bras Enferm
; 76(3): e20220768, 2023.
Artículo
en Inglés, Español
| MEDLINE | ID: mdl-37610953
6.
Association between the risk perception of contracting COVID-19 and sociodemographic characteristics in a Peruvian population.
F1000Res
; 12: 919, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38264263
7.
Digital Eye Strain among Peruvian Nursing Students: Prevalence and Associated Factors.
Int J Environ Res Public Health
; 20(6)2023 03 13.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36981976
8.
Worry and fear as predictors of fatalism by COVID-19 in the daily work of nurses. / Preocupação e medo como preditores de fatalismo por COVID-19 no cotidiano de trabalho dos enfermeiros.
Rev Lat Am Enfermagem
; 30: e3605, 2022.
Artículo
en Portugués, Inglés, Español
| MEDLINE | ID: mdl-35920538
9.
Validation of a Bullying Scale in Peruvian Adolescents and Gender-Speciï¬c Diï¬erences.
Int J Psychol Res (Medellin)
; 15(2): 105-113, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37274521
10.
Validation of the Steinberg Parenting Styles Scale in Peruvian adolescents.
Int J Psychol Res (Medellin)
; 15(2): 68-76, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37274522
11.
Factors associated with attitudes towards violence in schoolchildren from marginal urban areas of Metropolitan Lima, 2019. / Factores asociados a las actitudes hacia la violencia en escolares de las zonas urbano-marginales de Lima Metropolitana, 2019.
Rev Peru Med Exp Salud Publica
; 37(4): 627-635, 2020.
Artículo
en Español, Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33566901
12.
Effectiveness of the self-regulation educational program in increasing knowledge about COVID-19 in Peruvian soldiers / Efetividade do Programa Educacional de Autorregulação no Aumento do Conhecimento da COVID-19 em Militares Peruanos / Efectividad del Programa educativo de autorregulación en incrementar conocimientos sobre COVID-19 en militares peruanos
Rev. bras. enferm
; 76(supl.1): e20220498, 2023. tab, graf
Artículo
en Inglés
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1441254
13.
Desarrollo y validación de una escala de percepción de riesgo de COVID-19 en Perú / Development and validation of a COVID-19 risk perception scale in Peru
Rev. peru. med. exp. salud publica
; 40(2): 170-178, abr.-jun. 2023. tab, graf
Artículo
en Español
| LILACS, INS-PERU | ID: biblio-1509027
14.
Efectividad de programa educativo sobre conocimientos, actitudes y prácticas de cuidado en acompañantes de niños cardiópatas hospitalizados / Effectiveness of an Educational Program about Knowledge, Attitudes and Care Practices in Companions of Hospitalized Cardiac Children
Rev. cuba. enferm
; 392023.
Artículo
en Español
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil), CUMED | ID: biblio-1536269
15.
Representaciones sociales del desastre natural para las madres damnificadas de una comunidad urbano-marginal de Lima, Perú / Social Representations of Natural Disasters for Affected Women from an Urban-Marginal Community in Lima, Peru
Rev. cuba. enferm
; 392023.
Artículo
en Español
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil), CUMED | ID: biblio-1508173
16.
Variables tecnológicas predictoras del estrés académico en estudiantes de Enfermería en tiempos de COVID-19 / Technological variables predictors of academic stress in nursing students in times of COVID-19 / Variáveis tecnológicas preditoras do estresse acadêmico em estudantes de Enfermagem em tempos de COVID-19
Rev. latinoam. enferm. (Online)
; 31: e3851, ene.-dic. 2023. tab
Artículo
en Español
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1441994
17.
Perceptions, maltreatment and religion as predictors of the psycho-emotional impact on nurses during the COVID-19 pandemic / Percepções, maltrato e religião como preditores do impacto psicoemocional em enfermeiros durante a pandemia de COVID-19 / Percepciones, maltrato y religión como predictores del impacto psicoemocional en enfermeros durante la pandemia COVID-19
Rev. bras. enferm
; 76(3): e20220768, 2023. tab
Artículo
en Inglés
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1507850
18.
Resignificación de la vida por parte de jóvenes sobrevivientes al cáncer hematológico / Resignification of Life by Young People Survivors of Hematologic Cancer
Rev. cuba. enferm
; 38(3)sept. 2022.
Artículo
en Español
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil), CUMED | ID: biblio-1441559
19.
Preocupação e medo como preditores de fatalismo por COVID-19 no cotidiano de trabalho dos enfermeiros / Worry and fear as predictors of fatalism by COVID-19 in the daily work of nurses / Preocupación y miedo como predictores de fatalismo por COVID-19 en lo cotidiano laboral de enfermeros
Rev. latinoam. enferm. (Online)
; 30: e3605, 2022. tab, graf
Artículo
en Portugués
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1389133
20.
Conocimiento sobre sistemas de denuncia del acoso escolar y tipo de intervención del adolescente espectador / Knowledge about School Bullying Reporting Systems and the Type of Intervention of the Adolescent Witness
Rev. cuba. enferm
; 38(1)mar. 2022.
Artículo
en Español
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil), CUMED | ID: biblio-1408316